
Laurent Goldstein, responsable de l’école du coaching, accompagne le groupe.
Sybille Persson apporte sa caution scientifique en tant que chercheur spécialisé dans le champ de l’accompagnement des managers. Elle coordonne les directions
de mémoire.
Au cours de chaque module, trois intervenants apportent leur expertise spécifique
sur les méthodes de coaching et leurs différentes déclinaisons
La mise en pratique est régulière tout au long du cycle :
Acquérir des outils, des méthodes, des techniques adaptées.
Développer le comportement déontologique propre au coaching.
Le cycle offre 6 modules de formation didactique de 3 jours, une soutenance
finale devant un jury indépendant, soit un processus de formation réparti sur
9 mois qui intègre en outre des travaux intersessions (réflexivité, lectures
d’approfondissement et mises en pratique).
Bénéficier du savoir-faire d’une grande école, reconnue et accréditée.
Recevoir les meilleurs enseignements appuyés sur la recherche dédiée au coaching.
Rencontrer les praticiens les plus qualifiés.
Être accompagné dans sa pratique du coaching.
Pratiquer le coaching individuel et d’équipe.
Être coach n’est ni un état, ni une fin en soi ; c’est avant toute chose une question de choix de posture, de regard(s), de réflexivité et d’ajustements permanents. Et cela s’apprend, s’apprend encore, se pratique, s’affine tout au long d’une vie.
Retrouvez ci-dessous la brochure de la formation